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响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

什么是响应式网页设计?

2024年学校网站建设方案(汇总6篇)

学校网站建设方案 第1篇

1.活动目的:为了丰富我们的课余生活,锻炼大家的策划能力与动手能力,建立班级间友好沟通的桥梁。增加团队合作经验,拓展网络平台视野。

2.活动主题:做一个属于自己班级的网站,彰显班级风貌。

3.网站建设内容构思:

(1)导师介绍

(2)学生资料

(3)班级介绍

(4)学生干部介绍

(5)介绍班级中有好作品的同学做展示,以及图文资料,班级新闻等

(6)可以插入ppt,flash,内容积极健康值得学习的任何素材等等

4.活动可行性分析:

随着电子商务的应用范围越来越广,计算机课程的普及,网上的资源丰富多彩,开展此活动需要同学们平时学习的相关知识,和对学科的兴趣,在班级内发挥合作的优势并且顺利的开展。

5.网站价值:

对自己来说,做一个自己班级的网站建设策划以及网站最终建设完成,是一次很好的锻炼自己,以及班级团队工作的机会,对别人来说,可以更好的认识自己,以及自己所掌握的技能与知识,对于社会来说,是我们向别人推荐自己的一份介绍信,是展示自己的一块敲门砖。

6.活动的宣传及任务:

需要同学的配合以及宣传,网站的维护,内容的更新,老师布置的任务,班级发生的事件,记录并且保存,为班级网页丰富内容,使用新意,以及创建外观的大胆想象,让班级网页更加多姿多彩,内容更加充实。

学校网站建设方案 第2篇

1、 建设网站遵循的原则

(1) 系统性原则。同时提供设计方案。设计实施单位应充分了解企业文化和企业机构及管理信息等基本情况,对营销目标、行业竞争状况、产品特征、用户需求行为以及网站推广运营等基本问题等要素融入到网站建设方案中。

(2) 完整性原则。企业网站是企业在互联网上的经营场所,应该为用户提供完整的信息和服务:网站的基本要素合理、完整;网站的内容全面、有效;网站的服务和功能适用、方便;网站建设与网站运营维护衔接并提供支持。

(3) 友好性原则。网站的友好性包括三个方面:对用户友好——满足用户需求、获得用户信任;对网络环境友好——适合搜索 引擎检索、便于积累网络营销资源;对经营者友好——网站便于管理维护、提高工作效率。

(5) 适应性原则。企业网站的功能、内容、服务和表现形式等需要适应不断变化的网络营销环境,网站应具有连续性和可扩展性。

2、网站建设基本流程

企业网站建设(升级改版)包含下列基本流程:

(1)制定网站规划方案:包括网站预期目标、行业竞争状况分析、网站栏目结构、用户行为分析及内容规划、网页模版设计、网站服务器技术选型、网站运营维护规范等基本内容;

(2)网站技术开发、网页设计;

(3)网站测试;

(4)网站内容发布;

(5)网站维护及管理。

3、网站域名及技术规范

(1)采用基于XHTML的国际WEB标准(CSS+DIV);

(2)网站首页为顶级域名而不是多级层次 ;

(3)网站首页及各栏目和内容页面均不采用网址 跳转方式,不采用过渡页/桥页等网址重定向;

(4)合理应用静态网页与动态网页,网站栏目首页和其他重要页面采用静态网页;

(5)网页内容页面层次不宜过多,不超过四个层次;

(6)采用主流域名:cn、com等;

(7)一个网站对应一个主域名,现有多个域名需统一;

(8)网站链接错误率在一定范围之内,首页等重要页面无死链接;

(9)网站设计对不同浏览器具有兼容性。

(10)一般情况下,单位做网站还是用。net语言为好,价格便宜,安全性能好。

(11)不要使用asp,太落后了,而且安全性不好。jsp价格虽然高点,但主要是虚拟主机价格偏高。

4、企业网站的基本功能和内容

(1) 与企业办公网实现无缝链接;

(2)具有信息发布、产品发布和管理功能;

(3)产品推荐/广告管理功能;

(4)详细的公司介绍;

(5)详细的联系方式;

(6)合理的产品分类/汇总/列表;

(7)详细的产品介绍内容;

(8)销售及售后服务相关的联系和服务信息;

(9)在线服务信息;

(10)持续更新的企业动态/产品信息;

(11)相关网站链接管理功能;

(12)规范的网站地图;

(13)网站访问统计功能。

5、网站优化

网站优化包括三个方面:对用户获取信息优化、搜索引擎优化、网站维护优化。

(1)网站栏目结构合理,栏目设置不要过于复杂;

(2)网站导航清晰且全站统一,通过任何一个网页可以逐级返回上一级栏目直到首页;

(3)网页布局设计合理,网站设计符合用户浏览习惯;

(4)重要文字信息尽可能出现在网页靠前位置;

(5)字体清晰,CSS风格协调一致;

学校网站建设方案 第3篇

为了加强学校与外部世界的联系,提升学校的品牌形象,优化教学资源的管理与共享,我们计划建设一所功能齐全、界面友好的学校网站,特制定学校网站建设策划书。

一、网站定位与特色

1. 定位:学校网站是学校对外宣传、展示形象的重要窗口,也是师生交流、资源共享的重要平台。

2. 特色:

突出学校的办学特色和优势,展示学校的办学成果和荣誉。

提供丰富的学习资源和教学服务,满足师生的教学需求。

强化师生互动,促进教学相长。

具有良好的用户体验和界面设计,易于访问和操作。

二、网站功能设计

1. 学校概况:介绍学校的基本情况,包括历史沿革、办学理念、组织结构等。

2. 新闻资讯:发布学校的最新动态、重要通知和新闻事件,保持信息的时效性。

3. 教育教学:展示学校的教学成果和荣誉,提供教学资源下载、在线课程学习等服务。

4. 招生就业:发布招生信息和就业信息,提供招生咨询和就业指导服务。

5. 校园文化:展示学校的校园文化活动和学生风采,增强学校的凝聚力和向心力。

6. 互动交流:设立论坛、留言板等互动交流平台,方便师生之间的沟通交流。

7. 后台管理:提供网站内容更新、用户管理、数据统计等功能,确保网站的正常运行和安全性。

三、网站设计与开发

1. 设计原则:

简洁明了:界面设计简洁大方,信息呈现清晰直观。

易于导航:提供明确的导航栏和搜索功能,方便用户快速定位所需信息。

响应式设计:适应不同终端设备的浏览需求,提供良好的移动端体验。

2. 开发技术:

前端技术:采用HTML5、CSS3、JavaScript等主流前端技术,实现界面的动态交互和响应式设计。

后端技术:采用PHP、MySQL等技术构建网站后台管理系统,实现数据的存储、查询和更新等功能。

安全性:采用防火墙、数据加密等安全措施,确保网站的安全稳定运行。

四、项目实施计划

1. 需求分析:收集学校各部门的需求和建议,明确网站的功能和特色。

2. 方案设计:根据需求分析结果,设计网站的'功能架构、界面风格和交互方式。

3. 开发实施:按照方案设计要求,进行网站的开发和测试工作。

4. 上线运行:完成网站的开发和测试后,正式上线运行并进行后续的维护和更新工作。

5. 评估反馈:收集用户对网站的反馈意见,不断优化和改进网站的功能和服务。

五、项目预算与资金筹措

1. 预算:根据项目的实际需求和市场行情,制定合理的项目预算。

2. 资金筹措:通过学校自筹、政府拨款、企业捐赠等多种方式筹措项目资金。

学校网站建设方案 第4篇

一、网站架设的目的和意义:

为适应信息技术的高速发展,我校需要建立“新桥小学网站”。网站建成后,该网站可以作为学校对外宣传的窗口,成为校内教师对外交流的平台,使网络更好地为教学服务。

二、网站建设宗旨:

为全校师生提供一部分稳定,健全的网络方面的服务,服务学校的教育教学工作,提高我校在铜陵及周边地区的知名度。三、网站规划与建设进度:

本网站为校内网站,不要求有过多的网络服务和过深的网络层次。

建议:

1、网站层次不要超过三层。(首页、大类、大类下的小类);

2、主要开通会员功能、论坛、邮件、FTP服务。

制作周期为3个月:第一个月搭建主体网站框架,编写后台支持程序;

第二个月完善主体框架,在框架下填充内容;

第二个月添加各项功能服务,并对网站进行最后测试。

四、网站结构/栏目板块(大类及小类空白处请校领导根据需要填写,不够的可自行补表)

学校概况

校园情况

教学设施

师资情况

学校组图

五、技术可行性分析

1、平台开发:使用WINDOWS20__SERVER架设服务器利用JA语言编写网站后台。

2、数据库:使用小型ACCESS数据库

3、系统开发:计划由学校组织建站领导小组,交给网络中心组织人员成立网站制作小组,开发制作。

4、网页设计:程珙

5、美工:伍梦明

6、内容设计:学校领导

六、管理

1、网站制作完成后由网络中心负责维护,和网站的更新。

2、校内需要发表文章及图片由教师及相关部门做好后放到指定的FTP文件夹下,通过管理员审核后上传到网站上。

3、网站建成后不在更改,除非在出现严重影响网站正常运行的严重错误时才进行维护性更改。

七、管理制度(请学校领导制定)

网站建设策划书模板

一、概念

网站项目管理就是根据特定的规范、在预算范围内、按时完成的网站开发任务。

二、需求分析

项目立项

学校网站建设方案 第5篇

网站制作执行的工作类型,就业性质,Web开发人员可以找到所有类型的企业,包括大型企业和政府部门,中小型企业,或者单独作为自由职业者的工作。有些网络开发人员工作的一个组织作为一个永久的全职雇员,而另一些可能作为独立的顾问公司,职业介绍所或承包商网站是互联网作为新经济时代一种新型传播媒体。在贸易中发挥越来越重要的地位。企业网站制作让企业信息通过互联网通达世界各个角落。

企业通过互联网发布企业最新的商业信息,供全球检索,以此来宣传自己的企业,宣传企业的产品,宣传企业的服务,全面展示企业形象,并通过网络与各行各业进行交流、推销和合作,同时通过互联网寻找货源和新客户。

企业网站建设共同特点

企业网站建设通常包括以下内容:

一个空间,一个域名,一个首页

一个导航栏或其他方式访问各种网站的栏目

一个统一的外观和感觉将公司的标志,样式表,和图形图像。

_关于我们_一节中的部分或所有这些:

公司运作的总结,历史和使命声明

该公司的产品和服务列表

方案的目的

1. 企业网站建设方案的策划主要目的在于,能够通过网站首页,公司简介,产品服务信息,让客户清楚了解公司产品以及服务信息情况。

2. 网站栏目清晰明了,网站本身就是服务企业,为企业带来宣传。栏目之间的设定都是在服务于如何让网站更吸引客户,更能抓住客户心理,方便用户浏览网站而设定制作。

3. 策划方案还可以反应出网站框架设计是否合理,预计能够达到什么效果,以及后期网站推广工作安排。

设计框架

(1)网站后台需要进行初步设计,为了方便使用者更新网站产品信息或者服务信息,因为企业的产品或者服务在不断的增加和完善,所以为了方便用户使用,后台需要为客户搭建一个管理平台,产品以及产品分类增加,删除,修改等功能。

(2)在线留言以及网站公告:通过在线留言可以方便建立于客户之间沟通的媒介,很多企业网站忽略这点。网站公告可以在第一时间内告诉客户企业新品的发布以及企业动态,这样,当自己有新产品推出的时候,总是会第一时间通知到这些客户,也是提高客户服务质量的一种手段。

网站内容及实现方式

1、根据网站的目的确定网站的结构导航。

一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。

2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。

如flash引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。

3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。

如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。

4、确定网站内容的实现方式。

如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。

网页设计

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

费用预算

1、 企业建站费用的初步预算

一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。

2、 专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。

3、网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的'费用一般与功能要求是成正比的。

网站维护

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。

网站测试

网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

1、文字、图片是否有错误。

2、程序及数据库测试。

3、链接是否有错误。

4、服务器稳定性、安全性。

5、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。

网站发布与推广

1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。

2、搜索引擎登记等。

学校网站建设方案 第6篇

学校是育人的场所,网站就要着眼于学生。要把校园网站建设成为新时期学生发展的新领地。开辟成学生生活、学习的新课堂。

首先,它要成为学生学习的新课堂。这里有两层含义:一是课内的学习,可以借助网络的协助和延伸提高学习效果;二是在这里开设第二课堂,丰富学生的学习途径和内容,实现课内课外学习的协调统一。

其次,要通过论坛、信箱,甚至开设聊天室的形式,成为学生交流的窗口。传统意义上人与人之间的交流,必须要满足统一时空的条件。随着科学技术的发展,人与人的交流已发展到网络这一领域。现代教育非常重视通过交流来获取信息。为学生之间交流提供条件,是一项不可忽视的工作。这其中最理想的、最先进的交流条件就是网络。学生可以在交流的过程中学习知识、增长才干、促进了解、建立友谊、形成是非观念、宣泄心理压抑、调节神经系统的紧张状态等等。网上交流所具备的某些优点,是现实中交流无法比拟的。特别对于经常处于弱势地位的学生来讲,实现在网上交流,很容易让他们体会到处于平等地位的快乐。但是,我们也必须认识到,学生实现网上交流,还有很长的路要走,这条路上也布满了层层障碍。这些障碍,有网络本身存在的不足,也有长者对学生的全盘的.限制。正因为这些因素的存在,校园网的建立,也许是学生实现网上更为广阔、更为自由、更为主动交流的最佳途径。

再次,它要成为学生个性发挥的广场。诚然,个性教育是东方教育落后西方教育的主要一个方面。分析原因无非是,我们的学生始终生活在整齐的要求中,无微不至的呵护中,千人一面的环境中,缺少变化的过程中。而学生接触了网络,就好比让学生走出狭小的空间,来到宽阔的广场,就可以放飞心中的追求,张扬自己的个性。

还要成为学生参与社会实践活动的载体。比如,学生可以利用校园网站和自己的信箱,征集一些社会问题的看法和答案,然后加强整理,得出结论。

网络还可以成为学生之间合作的纽带;观察社会的平台;学校教育和家庭教育的桥梁;学生才华的展室。

当然,要想使这些美好的愿望成为现实,就需要在建立网站时,充分给学生留有这样的机会和空间,按照这样的想法去设计,才有可能实现这一目标。如果建站指导思想就没有立足于学生,这些目的根本无法实现。查阅大量的校园网站,我认为像北京四中近年来,随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET(中国教育科研网)的迅速壮大,全国已有四百多所高校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高,建设一个先进、实用的校园网,实现校内外信息的快速传递,使教学、科研、管理步入信息化、网络化,从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。为此,学院决定投资建设校园网。

一、校园网建设的总体目标

1、信息资源共享。

通过校园网,实现学校内部,学校与国内、国际信息的快速交流,达到资源共享,使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态,促进教学、科研、管理事业的发展。

2、图书资料检索、借阅自动化。

通过改造原有图书检索系统,建设电子图书馆,提高校内图书资料的利用率;充分利用校外图书资料,实现远程计算机图书检索和借阅。

3、学校管理系统的信息化、自动化。

依托校园网,构建相应的交互式应用软件平台,实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化,实现统计监测网络化,提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。

4、建立计算机网络辅助教学系统。

建立基于网络的电子教学CAI课件开发、视频点播(VOD)、网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统,实现教学手段的现代化。

5、依托校园网、广域网开展远程教学。

6、创建学院网站,使之成为对外宣传的重要窗口,让世界了解我们,提高学院的知名度。

7、为广大师生提供宽松,开放、易用的网络环境,使网络触入日常工作和生活中,发挥网络的最大效用。

8、根据教育部和陕西省的规划,中国教育科研网主干线将很快延伸到汉中,我院校园网按照汉中主节点的标准进行规划、建设。

二、校园网建设遵循的原则

1、系统性。

校园网是一个复杂的系统,校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发,体现整体最优性。

2、先进性、实用性。

校园网规划、设计尽可能地采用先进技术,同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里,不考虑技术的先进性,无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进,不考虑技术的成熟性,将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面,一味追求先进,以至脱离自己的实际需求,也是没有实际意义的。

3、开放性、发展性。

系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,有良好的兼容性,以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求,又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。

4、安全性。

系统具有多层次的安全控制手段,完善的安全管理体系,防止受到黑客攻击和破坏。

5、易用性、可靠性。

系统要求设计简单,层次清晰,软、硬件设备性能优良,功能完善,运行稳定、可靠,易于维护。

6、经济性。

系统设计和资金投向合理,体现良好的性能价格比。力争少花钱,多办事。

7、统一规划,分步实施。

学校经费十分有限,一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不现实的,也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设,更重要的是软件建设和实际应用,而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面,整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级,需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位,如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。

三、技术选择

A、现有网络说明:

1、行政办公网络:学校网络主控室在7楼电教中心,内有HPE50服务器及INTEL510T、ACCTON24口交换机各一台,校行政各办公室计算机已通过超五类双绞线与交换机相连。位置在综合楼

2、电子阅览室网络:有光盘塔服务器一台及46台计算机,通过交换机、超五类双绞线组成网络。已通过光缆与行政办公网络连接。位置在图书馆4楼

3、计算机教学部教学网络:共4个机房,每机房有浪潮服务器一台,计算机50台。其中第一机房通过3台24口交换机组成独立网络。第二、第三、第四机房分别通过HUB组成独立网络。位置在综合楼5楼及6楼。每机房已布好两条超五类双绞线到校网络主控室,但没有进行连接。

4、联通2M宽带网,通过光缆与服务器连接

B、校园区网络扩容要求

1、扩充一台中心服务器,要求达到骨干网核心服务器的功能,准备在这台服务器上实现全校网络资源(文本、课件、邮件、BBS)资源共享。原有服务器拟作为备份及WEB服务器

2、扩容后校园网采用三级交换网络,新增核心交换机一台,二级、三级交换机若干台。将计算机教学部三个机房原HUB更换为交换机,四个机房每台交换机各通过双绞线连接到网络主控室(各机房再新铺设一条双绞线)。对全校网络进行VLAN的划分和虚网配置管理。

3、在原有网络的基础上,重新布局整体网络框架,干线系统采用千兆以太网,支干采用100M交换速率。以新布局的网络为主体架构且将原有网络全部无缝连接进去。

4、网络扩容后,须将学校原“管理信息系统”“电子商务模拟操作系统”等系统及原有数据在新服务器上重新安装且能正常使用。

5、所有设备应从正规渠道进货且需提供厂商出货证明并享受厂商质保

C、家属区网络扩容要求

1、为家属区各户铺设网线并在住户要求的位置留一个信息口

2、在13#楼设家属区机房,堆叠两台24口交换机,在12#、14#、15#楼也各放一台48口交换机,交换机间用多模光纤连接。交换机到各用户间用超五类双绞线连接。

3、家属区机房和学校网络中心之间通过钢缆挂单模光缆连接。在光缆铺设过程中产生的一切问题(例如:光缆过路问题、如何固定光缆、邻里纠纷问题等)由中标公司自行解决!线路走向见附图。

4、实现校园网上信息及宽带共享。

5、所有设备应从正规渠道进货且需提供厂商出货证明,享受厂商质保。布线系统应完全达到五类标准并符合ISO、EIA/TIA-568B标准

四、参与要求

1、参与工程竟标的公司应具备多种网络施工资质

2、注册资金应不低于50万人民币。

3、中标公司应提供以下几方面的工程服务:

(1)、所有硬件设备的安装、调试及软件系统的安装、调试

(2)线缆的敷设:包括线槽及其它辅材的安装,线缆的拉引及敷设、网线过墙打孔;

(3)信息插座的安装与接续;

(4)UTP测试:各层各房间每个信息插座与配线架之间的UTP测试,包括开路、短路、异位、连通性测试、衰减、串音、环路电阻特性测试。

(5)光缆的测试(衰减值)、熔接和测试

(6)提供全套文档;网线标号及与各房间信息插座对照表、UTP测试报告;各楼信息点和光缆信息点分布示意图等。

4、中标公司应负责本工程的售后维护和保修,应定期到学校进行网络维护。当出现网络故障,应在合同商定的时间内到达现场进行维修。

5、中标公司负责免费对学校网管人员进行交换机、防火墙等设备的使用培训并应提供这些设备的厂家免费培训。

6、整个工程完成后,校方组成验收小组,对整个设备及布线系统进行验收,验收内容包括:所有设备工作情况,网络性能、按TST-67标准进行布线验收,布线外观检查,布线系统是否达到五类标准等项内容。乙方(中标公司)负责提供EIA/TIA-568标准、TST-67验收标准等有关资料,供校方参考。验收时,乙方要提供验收申请报告、验收测试大纲、验收测试报告、文档资料等项资料。如设备或性能达不到合同要求,乙方必须无条件更换。

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